نویسنده = فرقانی اوزرودی، محمدباقر
تعداد مقالات: 1
تاثیر آموزش کارکردهای اجرایی مغز بر حافظه کاری و عملکرد توجه دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی

دوره 2، شماره 2، شهریور 1400، صفحه 31-45

محمدباقر فرقانی اوزرودی؛ علی اکبر رئیس پور؛ مهدی خدادادی

پژوهش در آموزش ریاضی

شماره‌های پیشین نشریه